Игры и семинары
.
Как подружиться
с драконом детских эмоций
Встреча для взрослых, в чьей жизни есть дети.
О чем будем говорить?
-
Почему детские эмоции иногда так сильно задевают взрослых?
-
Может ли эмоций быть слишком много?
-
Как «приручить» эти эмоции и оставаться в контакте с ребёнком?
Что получат участники?
Смогут лучше понимать, что движет поведением ребенка, и узнают, как помочь себе и ребенку в острые эмоциональные моменты.
Формат: Немного лекции, немного обсуждения, немного игры. Очно или онлайн.
Длительность: 2 часа
.
Где прячутся эмоции
Игра для детей 6-8 лет
О чем игра?
Мы будем путешествовать по сказочной стране и...
...искать эмоции у персонажей,
...выражать их через движение и игру,
...называть и обсуждать чувства,
...в конце — рисовать свои эмоции.
Что получит ребёнок?
-
научится лучше понимать эмоции;
-
попробует разные способы их выражения;
-
расширит словарный запас для описания чувств;
-
проведёт время в эмоционально безопасной игровой атмосфере.
Формат: очно
Длительность: 1.5 часа
.
Родила и... не поняла
Серия встреч для будущих родителей
Поговорим о
ключевых опорных пунктах родительства, которые помогут всей семье адаптироваться к изменениям, вызванным появлением малыша, и заложат основы для гармоничного родительства.
Встреча 1. Роль привязанности эмоциональном развитии ребенка. Как привязанность помогает нам выстроить работающие отношения с ребенком любого возраста. Простые приемы, помогающие нам взращивать и поддерживать надежную связь с ребенком.
Встреча 2. Как выстроить систему заботы внутри семьи, чтобы снизить риски маминого выгорания.
Встреча 3. Как общепринятые ожидания от ребенка могут поймать нас в ловушку в первые годы его жизни.
Бонусная встреча для тех, кто ждет не первого ребенка: как помочь старшим детям адаптироваться к появлению братика или сестренки.
Формат: очно или онлайн
+ закрытый чат для участников для взаимной и экспертной поддержки на 3 месяца.
.
Лабиринт эмоций и поведения
Игра для взрослых, в чьей жизни есть дети
О чем игра?
Мы будем двигаться по игровому полю, как по лабиринту, и разбирать триггерные поведенческие ситуации с разных сторон:
-
что происходит с ребёнком,
-
что происходит со мной,
-
почему я не могу реагировать спокойно
-
что можно сделать, чтобы добиться своего, не навредив отношениям с ребенком
Что получат участники?
-
Понимание, что стоит за «трудным» поведением ребёнка;
-
Осознание своих реакций и триггеров;
-
Более спокойное отношение к собственным чувствам;
-
Практические решения сложных ситуаций.
Формат: очно
Длительность: 2 часа